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復臨國際學校生活與課程,掌握三大優勢,打造全人教育的理想環境

.認識復臨國際學校生活與課程

.三大優勢—國際化教育環境

.三大優勢—自我成長與管理

.三大優勢—品格培養與能力

.了解更多,成為國際化英才!

 

.認識復臨國際學校生活與課程

南投縣復臨國際實驗教育機構(TAIS)是一所提供美式全人教育,以國際學校生活與美國學校課程設計的住宿型國高中,讓想要在台灣有在教育部課綱以外不同教育環境中學習的孩子提供了全新的選擇。復臨國際實驗教育機構國際學校生活與課程設計於2015年6月正式成立,獲得教育部核准,提供7年級到12年級(國一到高三)的美式全人教育學程。不僅包括自主學習和獨立思考的訓練,結合了品格發展和學業成績的重要性,並融合了美式教育和基督教人文關懷的教育精神。復臨國際實驗教育機構是全球復臨教育體系中唯一在台灣設有美式住宿型國高中的學校,其使命是啟發學生、培養他們的智慧、 能健康生活、具有國際化能力、認識神,並成為未來世界需要的國際公民

 

.三大優勢—國際化教育環境

復臨國際學校生活與課程,掌握三大優勢,打造全人教育的理想環境

美國GIA認證

復臨國際實驗教育機構 源自美國基督復臨安息日會遵循美式全人教育核心,以「美國安格中學Griggs International Academy(簡稱GIA)」的課程設計,提供7年級到12年級麻里蘭州的學程內容。復臨強調孩子的自主學習能力培養與獨立思考的訓練,並將品格發展、生活技能、健康的生活習慣與學業成績相結合,成為其教育核心 。

復臨國際學校生活與課程,掌握三大優勢,打造全人教育的理想環境

台灣實驗教育機構合法認證

復臨同時為經南投縣政府核准的實驗教育機構。對於復臨國際實驗教育機構來說,「實驗教育」意味著有別於台灣傳統課綱與教學的學習方式,學習知識的過程應該是充滿樂趣的,而非只著重在記憶、考試、與分數。學生通過親身經歷式的學習過程,不僅能獲得知識、記住知識還培養了實用技能應用到生活上。復臨國際實驗教育機構的「實驗教育」特色讓每個學生都有機會探索、創新和創造,經歷完整學程訓練後,他們的學力、涵養和未來發展都將產生重大影響。

作為美式教育與基督教人文關懷內涵的國高中,就讀復臨國際實驗教育機構學生就讀7-9年級(國一至國三),若成績達到畢業要求,將能獲得台灣國中學歷,而就讀10-12年級(高一到高三學生)達到畢業要求,則將能獲得南投縣政府教育處核發之實驗教育證明美國GIA的完成課程證明,供學生升學使用。

 

.三大優勢—自我成長與管理

復臨國際學校生活與課程,掌握三大優勢,打造全人教育的理想環境

課外活動

課外活動對學生的成長至關重要。南投復臨致力於學生的全面發展, 每學期提供多元化的社團活動,讓他們發揮專程與興趣、紓解壓力、獲得寶貴經驗、建立個人才藝作品經歷、探索潛能及自我鍛鍊。這些社團活動涵蓋了音樂、體育、社團和美術等領域,讓學生在課後充分發揮自己的才能,並為未來的發展打下基礎。此外在每二週一次的留校週期間,自週五下午起指至週六夜間8點,將由外籍老師規劃一系列不同主題的生活教育活動,例如大地遊戲、公益服務、爬山、健行、騎腳踏車、電影欣賞等休閒性活動,讓學生能在周末時自密集的學習的中釋放身心,預備進入下一週的學習。在學期當中也將有多個特別活動供學生參與,例如運動會、園遊會、聖誕節系列活動、Spirit Week主題打扮週、才藝晚會、畢業舞會、學習成果發表會、球類聯誼賽等等,讓學生生活更多采多姿 。

復臨國際學校生活與課程,掌握三大優勢,打造全人教育的理想環境

宿舍生活

南投復臨國際實驗教育機構是一所住宿型國高中,提供了舒適的宿舍生活環境。學生在宿舍中培養生活管理能力, 學生在宿舍中培養生活管理能力,宿舍生活不僅是學習和成長的場所,也是建立深厚友誼的地方。備有男女宿舍各一,並配置男女宿舍主任與學生共同生活,帶領建立生活必備基本技能。每房四個學生同住,房內備有網路、冷氣、電風扇、提供學生課後一個舒適的休息與學習空間。然而網路僅供學習使用,未經科任老師許可時,將無法任意取的網路使用權,以協助學生建立時間管理能力

 

.三大優勢—品格培養與能力

復臨國際學校生活與課程,掌握三大優勢,打造全人教育的理想環境

校園生活與心靈成長

復臨國際實驗教育機構致力於提供完整的全人發展教育,讓學生在校園生活中獲得身體、心靈和精神上的成長。 透過留校週活動和公益服務,學生有機會參與各種有意義的活動,建立終生的友誼和價值觀,例如每年定期在感恩節與春假假期期間舉行的國內外公益旅行,目前除台灣本島與外島的偏遠地區,足跡也擴及印度、泰國、肯亞、馬來西亞、菲律賓等國家,讓學生們親自經歷幫助人而帶來的長遠的快樂,且在不同國家中感受助人的快樂是國際共通的語言。同時,每次留校週主題以品格建造課程和關懷小組活動幫助學生在心靈上得到成長,例如分組到老師家吃早餐、分享品格故事或是一起在校園廣闊的草地上聊天、放空……等,藉由這些不同主題的小組活動,全校師生一起共學共玩,不僅拉近師生距離,學生之間也因此不分年級建立深厚的連結

 

.了解更多,成為國際化英才!

復臨國際學校生活與課程,掌握三大優勢,打造全人教育的理想環境

復臨國際實驗教育機構 我們致力於培養學生成為具有全人素養和國際視野的未來領導者。透過豐富多元的課程設計、課外活動和校園生活與品格建立,我們努力營造一個啟發學生潛能、促進成長並具有慈愛與關懷的環境,進而能將慈愛與關懷帶給家庭或社會上的其他人

復臨國際實驗教育機構的教育理念不僅僅是傳授知識,更重要的是培養學生的品格、自主學習能力和國際視野。我們相信每個學生都擁有獨特的潛能和價值,而學校的使命就是幫助他們發現和發揮這些潛能,成為具有社會責任感和領導能力的優秀人才。

復臨國際學校生活與課程,掌握三大優勢,打造全人教育的理想環境

我們不僅關注學術成就,也注重學生的身心健康和品格發展。透過豐富多元的課程和活動,我們培養學生的批判思考能力、溝通技巧和團隊合作精神,讓他們在面對未來的挑戰時能夠勇敢、堅韌地前行。

復臨國際學校生活與課程,掌握三大優勢,打造全人教育的理想環境

作為一所以國際學校生活與美國學校課程設計的住宿型國高中,我們不斷探索創新的教學方法和教育模式,以提供最適合學生需求的教育。我們相信每個學生都有學習的權利和機會,而教育的目的就是激發他們的求知慾和探索精神,引導他們成為自主、負責任的全球公民。

復臨國際實驗教育機構,我們以學生為中心,致力於打造一個充滿愛和關懷的學習社群,讓每個學生都能在這裡找到屬於自己的舞台,發光發熱,成就非凡的人生!

 

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