南投縣復臨國際實驗教育機構(Taiwan Adventist International School)

自從實驗教育三法通過之後，台灣的實驗教育單位就如遍地開花般不斷在台灣各地冒出。在台灣現有教育制度不斷改革的情況下，加上目前台灣少子化社會的現象，許多家長開始思考，是不是要讓孩子就讀一般學校，亦或者是有其他更好的教育選擇？在這樣的考量下，實驗教育學校與機構的出現就成了就讀一般學校外的選項。但其實面對這種新型態的教育形式，許多家長都是一知半解，到底在讓孩子就讀實驗教育學校之前應該要注意什麼，又該如何選擇適合自己孩子的實驗教育學校？就來看看小編整理的實驗教育學校相關資料，一起來了解什麼是實驗教育學校吧！

實驗教育學校Q&A：實驗教育是什麼？

實驗教育是一種新型態的教育，容許跳脫現有教育體制的課綱，做不同幅度的創新與翻轉的教育方式，在課程設計和師資上，實驗教育學校可以在政府一定範圍的規範內以學生為中心，實行有別於傳統十二年國教課綱內容與學習方式的教育單位，初步區分為”學校型態”與”非學校型態”，學校型態又分為公立與私立，公立在區分為公辦公營與公辦民營，而非學校型態則依招生人數區分，有個人實驗教育、團體自學、機構自學等，目前較為人知的實驗教育學校與單位有南投縣復臨國際實驗教育機構、蒙特梭利、華德福等實驗教育學校。

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孩子在學習過程中，經常會碰到學習力不足、專注力不集中的情況，並不是心理不願意讀，而是沒有適時放鬆身心，降低了身體去記憶知識的效率，且以台灣目前的教育環境，為了應付考試的填鴨式教育更是提升學習力的一大阻礙！有哪些提升學習力方法呢？接下來就一同看看提升學習力方法介紹吧！

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近年來，在台灣教育界開始吹起了一股自主性學習風潮，不僅校園開始提倡自主性學習，讓受到許多老師及學習者的關注。一般人或許會認為自主性學習在學習的過程中會遭受到阻礙，可能因時間、空間或是其他外在因素，導致其學習效率成效不佳，但其實只要掌握好自主性學習的關鍵，獲得的會比想像中得來的多！接下來就要介紹自主性學習好處有哪些，更瞭解自主性學習的好處。

組織力訓練，是一項可以從小就培養的技能，而組織力訓練可以幫助在學習過程的學子們，面對繁多的科目與知識細節時，如何將無相關或者只稱得上片段的記憶，變成一段有效且有意義的畫面。組織力要如何培養呢？現在就告訴大家有哪些組織力訓練方法，讓組織力訓練不再是無聊的人生課題！

現在是網路時代，想要精進自己的英文能力除了補習外，有許多不錯的英文網站可以幫助我們有效的學好英文。到底有哪些不錯的英文網站可以參考呢?快來看看這些英文網站推薦！想要學好英文看這篇英文網站推薦清單就知道囉！！

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英文是台灣明定的第二外語，也是目前全世界的共通語言，想要擴展自己的國際觀，最好能夠有基本聽說讀寫的英文能力。但想要改善英文能力應該要用甚麼方法呢？其實想要改善自己的英文能力，最重要的就是選擇對的學英文方法，學英文方法有非常多種類，甚至每個英文教學的老師都有自己一套的學英文方法，而今天想跟各位分享的，就是集結各家優點、最適合台灣人的學英文方法。

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近日，美國ETS全球多益英檢（TOEIC）成績出爐，台灣學生平均539分，和大陸學生的747分相比，整整輸了208分，這個成績不但是近4年的新低點，也不及菲律賓的678分和南韓的628分。此次的TOEIC成績評比，不只顯示台灣學生語文程度在「倒退嚕」，更是台灣未來國際化腳步可能停擺的警示燈。